八块钱买一小时“善良”，志愿时长怎能靠“钞能力”？
40元下单5小时关爱老人项目，提供姓名与志愿者编号，仅2分钟后，账号中便新增一条5小时的服务记录——据近日央视网报道，“付费代刷志愿时长”已成为明码标价的“商品”。电商平台上，“志愿时长帮忙刷”“弯道超车！在家速攒20h志愿时长”的广告满天飞。有卖家甚至提供“会员制服务”，收费高达上千元。在一家“已售1万+件”的店铺评论区，买家们纷纷留下“效率超高”“价格实惠”的好评。
代刷志愿时长“市场火热”，与近年来多地教育部门将志愿服务时长纳入综合评价体系密切相关。在一些地区，从入团到入党，从校级奖学金到市级优秀学生评选，注册志愿者并达到一定的志愿服务时长被列为基础条件，甚至在中考、高考的综合素质评价中，志愿服务时长和表现也是重要评分维度，可能成为加分筹码。
将志愿服务作为一门“必修课”进行考核，出发点无疑是好的，旨在培养学生的社会责任感、提升实践能力，促进学生全面发展。但现在的学生学习压力不小，很多家长哪舍得花时间让孩子去做志愿服务？有这个时间多刷两套卷子岂不更“划算”。“钞能力”能办到的事情又何必要亲力亲为，况且8元1小时，“买不了吃亏，买不了上当”。重要的是，大部分的考核也只是考核最后的数字，而不是过程本身，蒙混过关并非难事。
一张张表格上“志愿时长”那栏空着，家长心里哪能有底？于是有人掏钱买安心，有人组队“薅羊毛”，从犹疑到放弃“纠结”——“反正别人也买”。
“钞能力”可以实现“弯道超车”，是因为相关规则有漏洞：时长怎么核实？照片可以摆拍，GPS可以模拟，连联系人电话都能留“自己人”；项目怎么备案？随便写个“关爱老人”，200字模板复制粘贴，就能生成一条看似正规的活动；惩戒怎么落地？目前多数平台只有“作废”选项，没有“拉黑”机制，换个马甲还能重来……
当“真干活”的孩子发现其他同学躺着涨时长，下一次他还会去敬老院擦玻璃吗？当高校招生老师看到千篇一律的“40小时种树”，还会相信这份材料吗？
已有地区试点新方法进行考核，让“评价”不止看数字。例如某地高中引入“志愿服务导师”，由社区书记、公益组织负责人给学生的现场表现打分，评语写进档案。数字之外，多了温度与细节。同时，造假者应被划入“黑名单”。民政部的志愿服务信息系统已覆盖全国，下一步可推动相关部门形成合力，一旦查实造假，买方、卖方、机构、平台多方同责，屡教不改者可封禁志愿者编号。
志愿服务原本是一粒种子，种在孩子心里，发芽成“原来我能帮到人”的惊喜。正如一位专家所说，“社会真正需要的是‘关键时刻挺身而出’的自觉，而非一纸形式化的证明。”
下一次学校发通知“请上传志愿证明”，希望家长先问孩子一句“今天帮了谁”，而不是“够不够？不够爸妈再给你买点”。毕竟，真正的“弯道超车”，是孩子在帮助别人时，收获自己的成长；是孩子发现，原来，点亮别人的灯，也能照亮自己的路。(苏墨)
《工人日报》(2025年07月23日 05版)
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少年志
1982年，南昌飞机设计研究所找到南航飞机设计专业教授魏志毅和同事钱智声，请他们协助开展强-5定寿工作——强-5诞生于20世纪50年代末期，是中国第一种强击机；所谓“定寿”，就是确定飞机的使用寿命。
